Apa Itu High Quality Literacy Programme ( Bhgn Akhir )?

SAMBUNGAN

6. Guru-guru adalah TERLATIH dalam literasi ( sebagai contoh guru-guru telah mengikuti Kursus Intensif Bacalah Anakku / Readeasy Phonics).

Kebaikan: Guru-terlatih dapat memberi yang terbaik kepada murid cemerlang maupun yang berprestasi rendah. 

Gambar guru-gur FELDA dan KEMAS Jengka, Jerantut dan kawasan sekitar sedang dilatih secara praktikal di dalam Kursus Intensif Bacalah Anakku, 29 Mac 2014.

Dapatkan jadual kursus terkini di 

http://www.readnetwork.com/readnbaru/v1_kursus.html

7. Guru-guru dilengkapi bahan bantu mengajar literasi.

Kebaikan: Pengajaran dan pembelajaran literasi akan berjalan lancar. 

8. Pengajaran dan Pembelajaran literasi dijalankan setiap hari.

Kebaikan: Mengajar membaca setiap hari akan memudahkan kanak-kanak menguasai kemahiran membaca kerana membaca adalah kemahiran kompleks. Setiap kemahiran kompleks mesti kerap diajar. Kanak-kanak akan lebih cepat dan lebih lancar membaca sekira mereka lebih kerap diajar.  

Pastikan anda bijak memilih PROGRAM LITERASI BERKUALITI TINGGI untuk anak anda.

Apa Itu High Quality Literacy Programme ( 2 ) ?

SAMBUNGAN

3. Guru-guru mengajar penulisan seiringan dengan mengajar  membaca. Pendekatan penulisan yang diamalkan adalah penulisan kreatif ( multi sensori ).

Kebaikan: Pengajaran dan pembelajaran literasi lebih bermakna. Penulisan sebegini membantu kanak-kanak mengingat hubung kait bunyi-simbol dengan baik, membaca, mengeja dan menulis perkataan / ayat dengan tepat. 

4. Guru-guru menyemak, merekod dan melapor pencapaian literasi kanak-kanak secara berterusan ( no exams please! )

Kebaikan: evaluasi yang berterusan memudahkan intervensi awal sekira perlu. 

5. Guru-guru melibatkan ibu bapa di dalam aktiviti sokongan literasi di rumah. 

Kebaikan: Sokongan literasi di rumah membantu kanak-kanak membaca lebih awal usia, cepat dan memahami teks bacaannya.

Video ibu membantu / mengajar  anak membaca pada awal usia http://youtu.be/ofrq6EPiXV0

 

BERSAMBUNG

 

Apa Itu High Quality Literacy Programme (1)

Adakah tadika / pusat perkembangan / prasekolah anak anda mempunyai Program Literasi  Berkualiti tinggi ( High Quality Literacy Programme )?

Jom kita semak. 

1. Guru-guru mengamalkan READ ALOUD dan banyak BERBUAL dengan anak-anak. 

Kebaikan: meningkat kosa kata dan penguasaan bahasa kanak-kanak.

2. Guru-guru mengajar bunyi paling kecil di dalam bahasa pertuturan terlebih dahulu 

( sebelum mengajar nama huruf abc ).

Kebaikan: penguasaan bunyi-bunyi bahasa pertuturan membantu kanak-kanak membaca dengan lebih mudah dan cepat. 

3. Kanak-kanak dibekalkan buku bacaan fonik bertahap 

( graded phonics readers ).

Kebaikan: Pembelajaran & pengajaran 

( P&P) literasi lebih sistematik. 

Dapatkan produk literasi berkualiti di sini http://www.readnetwork.com/index.php?option=com_content&view=article&id=143&Itemid=71

BERSAMBUNG